понеділок, 29 лютого 2016 р.

01.03.2016. 7 класс.


Повторим из прошлого урока
Правила записи формул в табличном процессоре. Копирование и перемещение формул. Понятие о модификации формул при копировании. Использование встроенных функций.

Продолжение работы с файлом-заготовкой (не более 15 мин):
  • рассмотрите таблицу, в которой приведены оценки жюри участницам на спортивных соревнованиях:
  • заполните цветные ячейки таблицы следующим образом:
    • введите в ячейку G5 формулу для вычисления наибольшего балла, в ячейку  H5  - наименьшего балла, в ячейку  I5 - суммы баллов первой участницы,
    • скопируйте формулы диапазона G5:I5 в ячейки диапазона G6:I10, используя автозаполнение,
    • введите в ячейку B11 формулу для вычисления среднего балла первого судьи,
    • скопируйте формулу из ячейки B11 в диапазон ячеек C11:F11,
    • изменяя данные диапазона B5:F10, проследите за изменениями в ячейках диапазонов G5:I10 и  B11:F11,
    • сохраните файл в своей папке с тем же именем.

Дополнительно: именованная ячейка или диапазон ячеек

Тема урока
Практическая работа №7. Выполнение вычислений по данным электронной таблицы. Использование встроенных функций:

Домашнее задание: проанализировать выполнение практических работ, спланировать возможные улучшения (самостоятельно, во внеурочное время).

середу, 24 лютого 2016 р.

25.02.2016. 6 класс.

Проверка правописания. Исправление ошибок. Поиск и замена фрагментов в тексте. Форматирование символов и абзацев: шрифт, размер, начертание, цвет, выравнивание, установка отступов абзаца, межстрочного интервала.

Проверка правописания. Исправление ошибок.
Задание 1. Сохрани в свою рабочую папку файл-заготовку 1. Проверь правописание и исправь ошибки в нем.

Поиск и замена фрагментов в тексте.
Задание 2. Сохрани в свою рабочую папку файл-заготовку 2. Выполни задание в нем.

Форматирование символов и абзацев: шрифт, размер, начертание, цвет, выравнивание, установка отступов абзаца, межстрочного интервала.

Задание 3. Сохрани в свою рабочую папку файл-заготовку 3. Отформатируй текст по образцу.

25.02.2016. 5 класс.

Редактирование изображений.
Практическая работа 4. Обработка изображений, созданных ранее.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4 «Обработка изображений, созданных ранее»
Внимание! Во время работы с компьютером соблюдайте правила безопасности и санитарно-гигиенические нормы.
Создайте в графическом редакторе рисунок в соответствии с образцом, используя графическое изображение из файла практическая 4. Задание: 1. Составьте и запишите в тетрадь план построения графического изображения, представленного на рисунке




. 2. Постройте графическое изображение по составленному плану в графическом редакторе Раint. 3. Сохраните рисунок в файле с именем практическая 4 в вашей папке.
4. Откройте изображение из файла пункт 4, которое находится в вашей рабочей папке. Сделайте на каждом шарике текстовую надпись, чтобы получить представленное на рисунке изображение. Сохраните изображение в вашей папке в файле с тем же именем.
5. Откройте изображение из файла пункт 5.bmp, который находится в вашей рабочей папке. Создайте в верхней части рисунка на прозрачном фоне надпись "С праздником!", установив следующие значения свойств символов: 
цвет символов - красный, 
размер - 22, 
начертание - жирный, курсив, 
шрифт - Corbel. 
Сохраните созданное изображение в вашей папке в файле с тем же именем. 
Для создания надписи выберите инструмент Текст, установите прозрачный фон, выделите область для текстовой надписи, введите нужный текст, установите на Панели атрибутов текста необходимые значения свойств символов.

Файл "Пункт 4" Файл "Пункт 5"


вівторок, 23 лютого 2016 р.

21.02.2017. 7 класс.


Тема урока
Правила записи формул в табличном процессоре. Копирование и перемещение формул. Понятие о модификации формул при копировании. Использование встроенных функций: сумма, среднее значение, min, max.

Материалы к уроку

Формула в Excel - выражение, которое задаёт операции над данными в ячейках электронной таблицы и порядок их выполнения.

1. Сравните особенности записи формул в математике и электронных таблицах:



2. Ознакомьтесь с особенностями ссылок на ячейки электронной таблицы (ключевые слова и понятия):
  • ссылка – адрес ячейки или диапазона ячеек
  • стили ссылок: (способ отображения ссылок, изменяется через Кнопка Office - Параметры Excel - Формулы - Стиль ссылок R1C1)
    • классический (или А1)
    • стиль ссылок R1C1; здесь R — row (строка), C — column (столбец).
  • типы ссылок:
    • относительная ссылка – обычная ссылка в виде "буква столбца-номер строки", автоматически вставляющаяся в формулу при наборе и корректирующаяся при копировании ссылки
    • смешанная – ссылка, в записи которой зафиксировано имя строки или столбца (для этого перед ним вставлен знак $, например C$5 или $B7); такое закрепление не позволяет формуле "сползать" относительно исходной ячейки по строке или столбцу
    • абсолютная – ссылка, в записи которой зафиксированы и имя строки, и имя столбца , например, $E$2
    • действительно абсолютная ссылка – читайте о таких на Планете Excel
3. Узнайте о встроенных функциях Excel (основные понятия):



4. Попробуйте действовать:
  • откройте файл-заготовку из блога или указанной учителем папки на сервере,
  • рассмотрите таблицу, в которой приведены оценки жюри участницам на спортивных соревнованиях:
  • заполните цветные ячейки таблицы следующим образом:
    • введите в ячейку G5 формулу для вычисления наибольшего балла, в ячейку  H5  - наименьшего балла, в ячейку  I5 - суммы баллов первой участницы,
    • скопируйте формулы диапазона G5:I5 в ячейки диапазона G6:I10, используя автозаполнение,
    • введите в ячейку B11 формулу для вычисления среднего балла первого судьи,
    • скопируйте формулу из ячейки B11 в диапазон ячеек C11:F11,
    • изменяя данные диапазона B5:F10, проследите за изменениями в ячейках диапазонов G5:I10 и  B11:F11,
    • сохраните файл в своей папке с тем же именем.
Домашнее задание: п.4.3-4.4 электронного учебника читать, проанализировать способы выполнения заданий после текста, подготовиться к практической работе №7.


середу, 17 лютого 2016 р.

18.02.2016. 6 класс

Выделение фрагментов текста. Работа с фрагментом текста: копирование, перемещение, удаление и вставка. Ввод и редактирование текста.

Работа с фрагментами текста

Фрагмент текстаэто его часть (символ, слово, предложение, абзац, несколько абзацев, страница, несколько страниц).


С фрагментами текста можно выполнять действия, аналогичные действиям с другими объектами: выделение, копирование, вырезание, вставка, перемещение, удаление. Для того чтобы выполнить названные операции, нам нужно использовать буфер обмена.



Буфер обмена

Вспомним, что такое буфер обмена. (Буфер обмена — это специальная память, в которую можно разместить выделенный фрагмент текста для того, чтобы его вставить в определенное место того же или другого документа.)


Фрагмент текста, что был однажды занесен в буфер обмена, можно копировать многократно в разные места текста. С буфером обмена вы работали в 5 классе во время изучения темы «Графический редактор Paint». В программе Paint в буфер обмена мог находиться только один элемент.
В программе MS Word в буфер обмена можно поместить 24 объекта, если буфер обмена открыт. Если нет — то только один объект.



Действия над фрагментами текста

Чтобы выполнить определенные операции над фрагментом текста, его нужно выделить.
Выделение фрагмента текста
Выделение применяют для выделения части текста. Выделенный текст будет иметь фон синего цвета. Все последующие операции будут касаться именно этого фрагмента. Для снятия выделения текста достаточно щелкнуть мышью на любом свободном месте страницы.
Вырезание фрагмента: выделенный текст заносится в буфер и исчезнет.
Копирование: выделенный текст заносится в буфер и остается на месте.
Вставка: текст из буфера обмена появится на месте, где расположен курсор.
Переноска (перетаскивание): выделенный текст в одном месте экрана исчезнет, а появится на месте, указанном курсором.
Удаление: выделенный текст исчезнет.
Рассмотрим, какими способами можно выполнить каждую из этих операций



Выделение текста
Действие
Способы выполнения
Выделение слова
Дважды щелкнуть на слове
Выделение предложения
Удерживая клавишу Ctrl, выполнить двойной щелчок
Выделение абзаца
Выполнить тройной щелчок в любом месте абзаца или дважды щелкнуть слева от абзаца
Выделение одной или нескольких строк
Установить указатель мыши слева от текста (курсор приобретает форму стрелки) и протянуть вдоль необходимого количества строк, удерживая левую кнопку мыши
Выделение определенного фрагмента текста
Протащить указатель мыши по фрагменту, удерживая левую кнопку мыши


Выделение текста
Действие
Способы выполнения
Выделение определенного фрагмента текста с помощью клавиатуры
Установить текстовый курсор в нужном месте и, удерживая клавишу Shift, выделять текст нажатием клавиш управления курсором.
Выделение всего текста документа
1. Трижды щелкнуть слева от строки произвольного текста.
2. Выполнить Главная =>Редактирование => Выделить => Выделить все.
3. Комбинация клавиш Ctrl + А
Отмена выделения
Щелкнуть мышью в любом месте документа или нажать одну из клавиш управления курсором

 ВЫПОЛНЕНИЕ ОПЕРАЦИЙ НАД ВЫДЕЛЕННЫМ ФРАГМЕНТОМ ТЕКСТА
Название операции
Способы действий
Копирование
1. Команда Основное => Копировать.
2. Переместить курсор в нужное место текста.
3. Выполнить Главная => Вставить
Перетащить фрагмент в нужное место при нажатой клавиши Ctrl
1. Комбинация клавиш Ctrl + C или Ctrl + Ins.
2. Переместить курсор в нужное место текста.
3. Комбинация клавиш Ctrl + V или Shift + Ins
1. Контекстное меню =>команда Копировать.
2. Курсор переместить в нужное место текста.
3. Контекстное меню => команда Вставить
Удаление
Команда Основное ^ Вырезать.
Клавиша Delete или Backspace (в зависимости от расположения курсора)
Контекстное меню => команда Вырезать
Комбинация клавиш — Ctrl + X
Перемещение
1. Команда Основное => Вырезать.
2. Переместить курсор в нужное место текста.
3. Выполнить Главная => Вставить
Перетащить фрагмент в нужное место
1. Комбинация клавиш Ctrl + X.
2. Переместить курсор в нужное место текста.
3. Комбинация клавиш Ctrl + V или Shift + Ins
1. Контекстное меню => команда Вырезать.
2. Курсор переместить в нужное место текста.
3. Контекстное меню ^ команда Вставить

Вставка
(из буфера обмена)
Команда Основное => Вставить =>Вставить. Комбинация клавиш Ctrl + V или Shift + Ins


Работа за компьютером

1. Загрузите текстовый процессор Microsoft Office Word.
2. Создайте новый документ.
3. Введите свою фамилию, имя, класс.
4. Сохраните созданный документ в свою папку под названием Фамилия_1.
5. Обратите внимание на расширение (.doc или .docx).
6. Закройте программу Microsoft Office Word.
7. Откройте собственную папку и найдите этот документ Фамилия_1.
8. Откройте текстовый документ.
9. Скопируйте фамилию и имя, вставьте его 10 раз в документ.
10. Сохраните изменения.
11. Закройте программу Microsoft Office Word.