Алгоритмы с повторениями. Циклы в проектах Scratch.
Циклы со счетчиком в Scratch.
Напоминаем: чтобы проекты сохранялись и их можно было показать учителю – зарегистрируйся в Scratch онлайн.
Если у тебя не получается, попроси старших помочь зарегистрироваться в этом онлайн-проекте.
Ресурсы урока
- среда Scratch онлайн
- учебники
- Інформатика 5 клас, авт. Ривкінд Й.Я. та ін. , с. 209-217
- Інформатика 5 клас, авт. Глинський Я. та ін., с. 166-171
- плакат "Интерфейс среды Scratch"
- презентация "Повторения в алгоритмах"
- плакат "Подключение инструмента "Перо" в Scratch"
- видео для экспериментов (рисование в Scratch)
Вопрос: какой из сюжетов прошлого урока можно дополнить, повторяя те же действия? как долго можно их повторять?
Задания урока
Задание 1. Замок в пустыне
Используй папку с картинками, чтобы создать анимацию замка в пустыне в разное время дня и ночи (смотрите видео).
Обрати внимание на команды Следующий фон и Следующий костюм.
Задание 2. Мячик
Найди в коллекции спрайт и создай для него четыре костюма, как показано на рисунке. Построй алгоритм поведения спрайта, как задано на схеме.
 |  |
Подбери сцену для проекта. Убедись, что поведение спрайта соответствует первому видео.
Измени алгоритм для спрайта так, чтобы его поведение соответствовало второму видео.
Задание 3. Инструмент "Перо"
Включи расширение Перо, чтобы добавить инструменты рисования.
Собери и испытай скрипт, приведенный на рисунке
Попробуй нарисовать четырехугольник, шестиугольник, восьмиугольник. Сохрани один из измененных вариантов проекта.
Поделись ссылками на проекты по заданиям в Классе, сдай работу.
Внимание! Эта работа относится к обязательным для выполнения!
Дополнительное (домашнее) задание: просмотри видео о рисовании в Scratch, попробуй выполнить предложенные там проекты.
Немає коментарів:
Дописати коментар