20.10.2015. 7 класс.

Тема, которую начинаем изучать, –

Алгоритмы с повторением и ветвлением

В теме 9 уроков, 3 практические работы:

• Составление и выполнение алгоритмов с повторением в определённой программной среде исполнения алгоритмов (10.11.2015)
• Составление и выполнение алгоритмов с ветвлением в определённой программной среде исполнения алгоритмов (01.12.2015)
• Составление и выполнение алгоритмов с повторением и ветвлением в определённой программной среде исполнения алгоритмов (22.12.2015)

Тема урока
Базовые алгоритмические структуры: структуры повторения и ветвления.

Повторяющиеся события в нашей жизни.

...

Цикл со счётчиком:

Проанализируем пример:

• Что будет происходить при выполнении этого алгоритма?
• Какой результат будет получен?

Выбор в повседневной жизни.

...

Ветвление в блок-схемах:

Проанализируем:

• Для чего предназначен этот алгоритм?
• Какая форма ветвления здесь организована?
• Какие действия бы вы предложили, чтобы дополнить это ветвление?

Итак:

• что называется алгоритмом?
• что такое цикл?
• как в общем выглядит цикл со счётчиком?
• для чего необходимо ветвление? как оно выглядит в программе?
• как выполняются программы с ветвлением?

Повторение: работаем в среде Scratch:

1. Запустите программу.
2. Установите Рыжего кота в левом нижнем углу сцены. Задайте Рыжему коту команды, чтобы он дошёл до противоположного угла сцены, поздоровался в течение 5 секунд и вернулся в начальное положение.
3. Переделайте программу так, чтобы Рыжий кот начинал движение из правого нижнего угла сцены, переходил в противоположный угол, здоровался в течение 3 секунд.
4. Сохраните последнюю программу в своей папке.
5. Составьте для Рыжего кота алгоритм, по которому он нарисует разными цветами прямоугольник со сторонами 80 шагов и 45 шагов.
6. Сохраните и эту программу в вашей папке.

Для работы (справочная информация):

     

Домашнее задание:

1. Найдите примеры стихов, сказок, поговорок, по которым можно построить алгоритм.
2. Приведите пример алгоритма одного из изученных на уроке видов, представьте один из них в виде блок-схемы (нарисуйте его блок схему).