06.04.2021. 7 класс. Работаем на карантине.

Реализация алгоритмов с повторением перебором.

Продолжаем работать с циклом for

Материалы к уроку:

• Цикл for (инфографика)
• "Информатика, 8 класс". К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин (с. 60-65)
• "Лаборатория линуксоида". Цикл for.. 
• Python 3 для начинающих. Списки (list). Функции и методы списков. 
• Видеопояснение "Цикл for в Python"

Среды для работы: Repl.It (авторизованная) или EduBlocks (анонимная)

Самостоятельное задание

• задачи группы 1
1. Вычислите N! ("эн-факториал") – произведение всех натуральных чисел от 1 до N (N!=1∙2∙3∙…∙ N).
2. Напишите программу, вычисляющую 2 в натуральной степени N (N!>30).
3. Ипполит задумал трёхзначное число, которое при делении на 15 даёт в остатке 11, а при делении на 11 даёт в остатке 9. Напишите программу, которая находит все такие числа.
4. Напишите программу, которая получает с клавиатуры натуральное число и определяет, простое оно или нет. Для этого нужно делить число на все натуральные числа, начиная с 2, пока не получится деление без остатка.
• задачи группы 2
1. Напишите программу, которая получает с клавиатуры два числа, одно из которых может не быть целым, и вычисляет их произведение, используя только операции сложения. Учтите, что числа могут быть отрицательными.
2. Напишите программу, которая заполняет список пятью словами с клавиатуры, считает длину каждого слова и добавляет эти числа в другой список. Программа заканчивается выводом обоих списков, каждый в строку, но в разных абзацах.
3. Программа получает с клавиатуры длинное целое число и подсчитывает, сколько раз в его записи встречается заданная пользователем цифра.

Напишите программы для решения двух задач из группы 1 по собственному выбору или одной - из группы 2.

Сдайте задание в Google Классе или отправьте учителям другим способом.

Дополнительное задание: найдите в Интернете фрагмент блок-схемы, которым изображаются циклы с перебором (циклы с параметром).