21.01.2016. 6 класс

Практическая работа №6 "Просмотр изображений и изменение значений их свойств"

Учебник Информатика 6 класс Автор Ривкинд И.Я., Лисенко Т.И., Черникова Л.А.,

стр 108-109

21.01.2016. 5 класс

Палитра цветов. Диалоговые окна, их объекты. Информационные окна.


Программные окна — это окна, которые открываются при запуске программ

Диалоговые окна — это особый тип окна, которое ставит вопросы и позволяет выбрать варианты исполнения действия или информирует пользователя. Диалоговые окна обычно появляются, когда программе или операционной системе для дальнейшей работы требуется указание.
Информационные окна предназначены для вывода сообщений о состоянии или результат работы программы, о возможности возникновения непредвиденных ситуаций и тому подобное.
Вспомните назначение объектов программного окна (Кнопки типа "ОК", Закрыть, Отменить, Параметры и другие).
Вспомните, что строка заголовка диалогового информационного окна с трех кнопок управления окном содержит только кнопку Закрыть и не содержит кнопки меню окна.

Разработка общего плана построения изображения

(алгоритма построения изображения)

1. Проанализируйте рисунок. Определите, с помощью каких инструментов и фигур можно его создать.
2. Запустите программу Microsoft Paint.
3. Установите размеры рисунка.
4. Выберите в палитре основной и фоновый цвет, которым вы рисуватимете.
5. Щелкните на пиктограмме нужного инструмента.
6. Выберите под набором инструментов нужную форму и размер кисти, размер распылителя, размер резинки, толщину линии и тому подобное.
7. Ведите указатель мыши при нажатой левой кнопки так, как вы это делаете, рисуя обыкновенным карандашом или стирая резинкой.
8. Если вы выбрали многоугольник или эллипс, определите, будет только контур фигуры, фигура с заполнением.
9. Раскрасьте созданный рисунок.
10. Сохраните рисунок в файле с именем .bmp


Робота за комп'ютером. Виконай малюнок.

19.01.2016. 7 класс.

Тема урока
Способы навигации на листе и в книге табличного процессора. Адресация в среде табличного процессора. Именованные ячейки и диапазоны. 
Типы данных: число, текст, формула.
Ввод данных в ячейки: текст, число. Редактирование данных таблицы.

Материалы к уроку:

Повторяем материал прошлого урока: выполните интерактивные упражнения (10-15 мин)

Начальные сведения об электронных таблицах

 
Основные элементы интерфейса MS Excel 2007

Работаем на уроке: задания для исследования, упражнения для выполнения

1. Сохраните в свою рабочую папку файл Образец1 (или скопируйте его из указанной учителем сетевой папки). Откройте его и просмотрите электронную таблицу на листе Лист1. Заполните таблицу, выданную учителем (время выполнения - 5 мин)
   
   
   
   Закройте файл Образец1. Сдайте учителю заполненный лист с таблицами.
   
2. Откройте снова табличный процессор. На листе 1 введите данные в ячейки по образцу (время выполнения 7-10 мин):
   
   
   
   Сохраните файл в своей рабочей папке с именем Упражнение1.xlsx.
3. Выберите лист 2 файла Упражнение1.xlsx. Введите в ячейки таблицы данные по образцу (время выполнения 7-10 мин):
   
   
   Снова сохраните файл.
4. Выберите лист 3 файла Упражнение1.xlsx. Введите в ячейки таблицы данные по образцу (время выполнения 3-5 мин):
   
   
   Сохраните файл ещё раз. Закройте окно табличного процессора.

Домашнее задание:
Прочитать в электронном учебнике п.4.2 (с. 105-110).
Ответить на вопросы:

• Где отображается содержимое активной ячейки?
• Как узнать адрес активной ячейки? 
• Как ввести данные непосредственно в ячейку?
• Как использовать Строку формул для ввода данных?
• Как задать адрес диапазона ячеек?
• Как диапазоном ячеек задать строку? столбец?
• Что означает появление в ячейке знаков #####? Как поступать в таком случае?

14.01.2016. 6 класс

Основные операции над изображениями: 

обтекание, вращение

Создайте текстовый документ и вставьте в него изображение пользуясь инструкцией учителя.

14.01.2016. 5 класс

Графические объекты и их свойства. Инструменты для создания графических объектов.

Обсудим...

1. Что такое графика?

2. Что такое компьютерная графика?

3. Какие виды компьютерной графики вы знаете?

4. Какие особенности имеет растровая графика?

5. Что такое пиксель?

6. Какие особенности имеет векторная графика?

7. Как загрузить графический редактор Paint?

8. Какие действия может выполнять программа Paint?

9. Какие вы знаете расширения графических файлов?



Для тех, кто подзабыл - обучающее видео по теме можно скачть в свою папку по ссылке


Задание 1.


1. Выберите инструмент Карандаш. Нарисуйте несколько замкнутых и не замкнутых линий разной толщины и цвета. Создайте любой простейший рисунок.

2. Выберите инструмент Заливка. Найдите на рисунке замкнутые участки. Одни из них залейте фоновым цветом, другие — основным. Что произойдет, если залить незамкнутую область?

3. Исследуйте действие инструмента Распылитель.

4. Исследуйте действие инструмента Кисть.

5. Выберите инструмент Ластик —► Цветной ластик нужного размера. Сотрите созданные изображения. Какие цвета вытираются с использованием правой кнопки мыши? Какие цвета вытираются с использованием левой кнопки мыши? Что происходит с фоном? А если фон не белый?

6. Выберите инструмент Линия. Исследуйте возможности панели параметров инструмента для инструмента Линия. Нарисуйте с помощью инструмента Линия фигуру, изображенную на рисунке.








Попробуйте выполнить такой рисунок, используя клавишу Shift.

7. Выберите инструмент Прямоугольник. Установите курсор в любую точку и, нажав левую кнопку мыши, двигайте мышью. Проследите, как изменяются размеры прямоугольника. Какая вершина прямоугольника остается неподвижной? Что произойдет, если рисовать инструментом Прямоугольник с нажатой клавишей Shift?

8. Выберите на панели Палитра два цвета: основной и фоновый. Нарисуйте:

A) эллипс с границами основного цвета;
Б) круг с пределами фонового цвета;
B) закрашенный основным цветом круг с пределами фонового цвета;
Г) закрашенный цветом фона круг с границами основного цвета.

9. Измените масштаб на Другой, установите 800 %, выберите Показать сетку и, используя инструмент Линия, создайте изображение по образцу:




Задание 2. Назовите инструменты графического редактора Paint, необходимые чтобы

1. нарисовать рисунок
2. раскрасить рисунок
3. какие инструменты необходимы чтобы увеличить рисунок?

12.01.2016. 7 класс.

Начинаем изучать новую тему:

Табличный процессор

В теме:

• 9 уроков
• 3 практические работы:
• Ввод, редактирование и форматирование данных в среде табличного процессора – 02.02.2016
• Выполнение вычислений по данным электронной таблицы. Использование встроенных функций – 16.02.2016
• Создание диаграмм. Анализ данных, представленных на диаграмме – 15.03.2016
• последний урок темы – 15.03.2016

 Тема урока
Таблицы, электронные таблицы. Табличный процессор. 
Объекты электронной таблицы, их свойства.
Открытие, просмотр и сохранение электронной книги.

Материалы к уроку.
1. Практическая задача:

• собираем заказ в шашлык-маркет за 5 минут
• сохраните в свою рабочую папку файл-заготовку
• подберите заказ для вашей семьи; учтите, что в среднем на одного человека оптимально заказать 250-300 гр. пищи на один обед
• постарайтесь не переплатить и не заказывать слишком много еды
• а теперь попробуем использовать другой файл-заготовку, выполняя ту же задачу

 2. Обсудим:

• с какими данными пришлось работать?
• удобно ли представлять данные в таком виде?
• почему они были представлены именно так?
• какие элементы вы можете выделить в таблицах?
• какие свойства имеют эти элементы?
• какая программа обрабатывала первый файл? а второй?
• чем похожи интерфейсы этих программ? какие отличия вы в них видите?
• откройте ещё одно окно этой программы через меню ПУСК. отличаются ли эти два окна? чем?

Краткие выводы по уроку:

Таблицы используются для  отображения сведений о некоторых объектах и значений их свойств.  Таблица состоит из строк и столбцов, на пересечении которых находятся ячейки. Каждая строка - это описание одного из объектов по всем свойствам. Каждый столбец - это описание одного свойства для всех объектов. Обычно он имеет название, которое отображает название этого свойства. В ячейке указывается значение этого свойства. В ячейках могут находиться текст, числа, формулы, рисунки и даже другие таблицы. Главной особенностью правильно составленной таблицы является однотипность данных в одном столбце таблицы - структурированность данных. Создавать таблицы с помощью специальных инструментов можно в разных электронных документах: текстовом документе, мультимедийной презентации, в графическом изображении . Для создания таблиц, над данными которых надо выполнять определённые вычисления, предназначены специальные программы - табличные процессоры. Документы, созданные в этих программах, называют электронными таблицами.


Домашнее задание: прочитайте главу электронного учебника на с.97-104, ответьте на вопросы после текста.