17.04.2019 7-А класс. 19.04.2019 7-Б класс

Тема: Адресация. Формулы.Автозаповнение и автозавершение.

Работаем за компьютером:
Файли для работы

Домашнее задание:
Читать учебник с.110-115 Выполнить раздел Работаем за компьютером на с.115. Для этого использовать файлы-заготовки. Готовый файл разместить у себя на google-диске, учителю отправить ссылку общего доступа в google-класс. Инструкция  для тех кто не помнит, как отправить работу через google-класс, находится здесь.

15.04.2019 8-Б класс. 17.04.2019 8-А класс

Тема: Практическая работа № 16. Упорядочение данных в таблицах. Автоматические и расширенные фильтры.

Внимание! Работая с компьютером, соблюдайте правила безопасности и санитарно-гигиенические нормы.

1. Откройте файл-заготовку образец пр16.xlsx и сохраните его в вашей рабочей папке с именем практическая 16.xlsx.
2. На листе Лист1 выполните сортировку таблицы по значениям в столбце Фамилия по убыванию. 
3. На листе Лист2 выполните сортировку таблицы по значениям в нескольких столбцах в следующем порядке: Фамилия (по возрастанию), Имя (по возрастанию), Год рождения (по убыванию).
4. На листе Лист3 отобразите данные об учениках,  родившихся в 1991 году.
5. На листе Лист4 отобразите данные об учениках,   вес которых больше 75 кг.
6. На листе Лист5 отобразите данные об учениках, рост которых выше 1 м 80 см, но меньше 1 м 85 см.
7. На листе Лист6 отобразите данные об учениках, которые посещают кружки рисования или пения.
8. Сохраните файл.

Интересно знать. Деление на ноль на механическом калькуляторе

Что будет, если поделить на ноль на механическом калькуляторе?

Каждый школьник знает, что на ноль делить нельзя. Объясняют это правило так: при подобном делении результат стремится к бесконечности. 

Механический калькулятор делением на ноль может отлично проиллюстрировать принципы того, как работают подобные машины в целом. 

Механический калькулятор использует набор зубчатых колес и зубьев разного размера, а  соотношения между передачами и помогают осуществлять вычисления. 

Посмотрите на видео, как этот калькулятор пытается разделить число на ноль:

Аномалия при делении на ноль объясняется на простом примере. 

11.04.2019 8 класс

Тема: Упорядочение данных в таблицах. Автоматические и расширенные фильтры.

Работа с учебником читаем стр.248-256
Работаем по заданиям №№1-5 с. 257. Файлы для работы:

• образец 7.4.1.xlsx;
• образец 7.4.2.xlsx;
• образец 7.4.3.xlsx; 
• Скачайте файл для работы образец 7.4.4.xlsx На Листе1 представлена таблица с данными о жестких магнитных дисках. Задайте условие расширенной фильтрации для отбора данных о ЖМД, в которых емкость меньше 200 Гбайт, или цена меньше 600 грн. Сохраните книгу в своей папке в файле с именем задание 7.4.4.xlsx.
• Скачайте файл для работы  образец 7.4.5.xlsx. На Листе1 представлена таблица с данными о TFT-мониторах. Задайте условие расширенной фильтрации для отбора данных о мониторах, в которых диагональ больше 20" и цена меньше 3000 грн. Сохраните книгу в своей папке в файле с именем задание 7.4.5.xlsx.
• 
  
• Домашнее задание: Закончить классную работу и отправить в google-класс, прикрепленную ссылку на документ, расположенный на вашем google-диске.

09.04-23.04.2019. 9 класс.

Тема
Решение компетентностных задач 

• 6 уроков (09.04, 16.04, 23.04)
• 6 задач (3 задачи обязательного оценивания)

Общая последовательность работы:

• Содержательный анализ формулировки задачи.
• Построение информационной модели.
• Разработка стратегии поиска информационных материалов.
• Поиск информационных материалов.
• Отбор средств обработки данных; обработка данных. Представление результатов решения задачи.

Облако задач

Таблица решений

09.04, уроки 1-2.
Задание уроков: решение первой и второй из компетентностных задач.

16.04, уроки 1-2.
Задание уроков: решение третьей и четвертой из компетентностных задач.

23.04, уроки 1-2.
Задание уроков: решение пятой и шестой из компетентностных задач.

 Общий порядок действий

1. Выберите одну из задач облака.
2. Разработайте решение в соответствии с выбранным заданием, представьте его в виде интернет-ресурса или файла. Если решение было представлено в файле, авторизуйтесь в Google, загрузите файл на Google-диск.
3. Дайте разрешение всем на просмотр.
4. Перейдите к таблице решений.Запросите возможность редактирования, если она отсутствует.
5. Вставьте ссылку на решение в таблицу решений.
6. Аналогично решите и представьте решение следующей задачи.

09.04.2019. 5 класс.

Практическая работа № 9. Составление алгоритмов с разветвлением для исполнителя в программной среде Scratch.

Внимание! Работая с компьютером, соблюдайте правила безопасности и санитарно-гигиенические нормы.

Задание работы: выполните проекты в среде Scratch, которые реализуют поведение спрайта в зависимости от некоторых условий

1. Парусник
   
2. Самолетик
   
3. Свой вариант (дополнительно к оценке)

Интересно знать. Фрактальная геометрия природы.

Почему геометрию так часто называют «холодной» и «сухой»? Одна из причин – ее неспособность описать форму облака, горы, дерева или береговой линии. Облака не являются сферами, горы – конусами, береговые линии нельзя изобразить с помощью окружностей, кору деревьев не назовешь гладкой, а путь молнии – прямолинейным.
В более общем виде ... многие формы Природы настолько неправильны и фрагментированы, что в сравнении с евклидовыми фигурами ... Природа демонстрирует не просто более высокую степень, но совершенно иной уровень сложности.

Бенуа Мандельброт

Фрактальная геометрия природы

10.04.2019 7-А класс. 12.04.2019 7-Б класс

Практическая работа  № 15. «Ввод, редактирование и форматирование данных в среде табличного процессора»

Внимание! Работая с компьютером, соблюдайте правила безопасности и санитарно-гигиенические нормы.

1. Запустите табличный процессор Excel 2010.
2. Создайте на Листе1 электронную таблицу по приведенному образцу
   
3. Сохраните книгу в своей папке под именем Практическая_7.xlsx

08.04.2019 8-Б класс. 10.04.2019 8-А класс

Практическая работа  № 15. «Использование математических, логических и статистических функций табличного процессора. Условное форматирование»

Внимание! Работая с компьютером, соблюдайте правила безопасности и санитарно-гигиенические нормы.

1. Откройте файл-заготовку образец пр15.xlsx.
2. На листе Лист1 представлена таблица показателей счетчика электроэнергии за каждый месяц прошлого года. В ячейке A1 находится стоимость 1  кВт · ч.  Добавьте в таблицу формулы для вычисления ежемесячной платы за электроэнергию, суммарной платы за год, средних ежемесячных расходов электроэнергии.
3. На листе Лист2 представлены фамилии учащихся класса и их рост. Для каждого ученика класса определите, больше ли его рост среднего роста по классу.
4. На листе Лист3 составьте таблицу значений функции y = x⁴ – 4x на отрезке [–3; 3].
5. На листе Лист4 установите условное форматирование так, чтобы ячейки, в которых вес учащихся больше 80 кг, закрашивались красным цветом, ячейки, в которых вес учащихся меньше 75 кг, – синим, название кружка "информатика" было написано синим, а фамилия Михайлюк - зеленым.
6. Сохраните книгу в своей папке в файле с именем практическая 15.xlsx.

Домашнее задание:

• прочитать в учебнике п.7.4 (с. 248-257), 
• проанализировать задания после пункта.

02.04.2019. 9 класс.

Урок 1.
Понятие языка разметки гипертекста. Конструирование сайтов с использованием онлайн-систем.

Задания урока

1. войти в аккаунты Google (каждый в своем браузере или используя анонимный режим)
2. используя материалы по ссылке (к Заданию 9.4.5), выполнить задание 5 (с.269-270 в печатной версии учебника). 
3. встроить на страницы сайта 1-2 видеоролика по теме.

Урок 2.
Практическая работа 13. Конструирование сайтов с использованием онлайн-систем.

Выполнять по тексту Практической работы № 13 (учебник, с. 270).
При желании можно создать аналогичный по структуре и требованиям сайт другой тематики.
Каждый сдает личную работу.
Файлы для работы доступны по ссылке.