13.10.2020. 9 класс.

Новая тема

Обработка табличных данных:

• 12 уроков
• 4 практических работы
• Практическая работа 3. Выполнение финансовых расчетов и решения задач других дисциплин средствами табличного процессора – 20.10.2020
• Практическая работа 4. Построение и интерпретация диаграмм различных типов – 03.11.2020
• Практическая работа 5. Сортировка и фильтрация данных – 10.11.2020 
• Практическая работа 6. Решение задач по физике, химии, математики и других дисциплин средствами табличного процессора – 24.11.2020 
• тематическое оценивание – 24.11.2020

Тема урока

Электронные таблицы и табличные процессоры: интерфейс, объекты, типы данных.
Адресация в электронных таблицах. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки на ячейки и диапазоны ячеек .
Инструменты электронных таблиц для решения учебных и жизненных задач. Встроенные функции.
Назначение и использование основных логических, математических и статистических функций табличного процессора.

На уроке

1. Электронные таблицы и табличные процессоры: интерфейс, объекты, типы данных
   • Начальные сведения об электронных таблицах (интерактивное упражнение)
   • Окно MS Excel (интерактивное упражнение)
2. Адресация в электронных таблицах. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки на ячейки и диапазоны ячеек.
   
   • Абсолютная, относительная и смешанная адресация (интерактивное упражнение)
   • Абсолютная и относительная адресация (интерактивное упражнение)
   • Задание: создайте таблицу для определения стоимости украинских банкнот в долларах, евро и фунтах стерлингов; предусмотрите сохранение курсов доллара, евро и фунта в отдельных ячейках с возможностью модификации. Сохраните файл с именем Стоимость по курсу.xlsx
     
3. Инструменты электронных таблиц для решения учебных и жизненных задач. Встроенные функции.
   Назначение и использование основных логических, математических и статистических функций табличного процессора.
   
   • Встроенные функции табличного процессора (практикум)
   • Функции Excel по категориям (справка Microsoft)
   • Задание: создайте таблицу для вычисления длин диагоналей 5 прямоугольников по заданным длинам их сторон. Установите формат результатов вычисления с двумя десятичными разрядами. Предусмотрите ячейки, в которых определяется максимальное, минимальное и среднее значение вычисленных диагоналей. Сохраните книгу в файле Диагонали прямоугольников.xlsx

Домашнее задание:

• учебник: читать стр. 230-231, 236-241, проанализировать приведенные примеры и задания;
  
• практикум: просмотреть описания функций, проанализировать приведенные примеры и задания.