17.11.2020. 6 класс.

Вложенные алгоритмические структуры повторения и ветвления.

На уроке

Задание 1.
Откройте заготовку проекта. Соберите блоки, чтобы получить работающий скрипт: кот по щелчку на геометрических фигурах рисует в линию соответствующие контуры и сообщает, если места для рисования нет.



Задание 2.
Учебник, задание 8, с. 118
Составьте проект, в котором исполнитель отойдет от верхней границы Сцены на 200 шагов и нарисует прямоугольник со сторонами 100 и 80 шагов, если он стоял возле этой границы, или подойдет к верхней границе Сцены, если  он там не стоял. Используйте в проекте "горизонтального" исполнителя.

Задание 3.
Учебник, по заданию 7, с.118
Составьте проект, в котором исполнитель рисует квадраты разных цветов со стороной 40 шагов, когда его касается указатель мыши.

 

Домашнее задание: 

• продумать проекты, которые не удалось завершить на уроке, записать решение на листке бумаги (не менее одного задания); 
• проанализировать другие задания учебника на стр. 117-118, представить на листке бумаги идеи их выполнения (не менее двух заданий);
• сдать записи по д/з на уроке 23.11.2020 или отправить учителю фото этих записей.