Использование интернет-сред для создания и публикации документов (текстовых, графических, презентаций и т.д.). Облачные технологии.
Облачные хранилища
Сервисы Google
Читайте подробно о продуктах Google здесь
Организация и планирование коллективной деятельности.
Задание (работа под управлением учителя):
Синхронизация данных.
Задание (работа под управлением учителя):
Задание (работа под управлением учителя):
Облачные хранилища
Сервисы Google
Читайте подробно о продуктах Google здесь
Организация и планирование коллективной деятельности.
- коллективные папки
- коллективные документы
- связи между документами через гиперссылки
- уровни доступа и права доступа
Внимание! Все работы урока выполняются для каждого из учеников: первый раз – за учителем, второй – самостоятельно.
Задание (работа под управлением учителя):
- войти в аккаунт Google (через почту Gmail) для каждого на ПК;
- проверить свой логин в таблице класса на странице группы 1 или группы 2;
- перейти к гуглдиску GoogleDrive через меню сервисов Google (сетчатый квадрат в правом верхнем углу окна);
- создать папку, назвать её датой урока;
- дать доступ на папку всем на просмотр, учителю – на редактирование;
- выставить ссылку на папку в таблицу класса.
Синхронизация данных.
Задание (работа под управлением учителя):
- загрузить в папку на гуглдиске текстовый файл, презентацию, рисунок, файл электронной таблицы, видеофайл;
- открыть документы офисного пакета с помощью встроенных средств редактирования GoogleDrive, сравнить полученные файлы;
- установить настройку преобразования файлов сразу при загрузке;
- дать двум одноклассникам (следующим за вами в списке, из присутствующих на уроке) особый доступ к одному из документов папки: на комментирование, на редактирование;
- перейти к почте, открыть письма, предоставляющие вам доступ, перейти к доступным объектам;
- сделать скриншот, который подтверждает ваш вход в этот документ;
- на своем гуглдиске выполнить Создать – Еще – Google Рисунки, вставить скриншот, обрезать, сохранить.
Задание (работа под управлением учителя):
- выбрать тему опроса из изученных в школе тем;
- создать форму опроса,следуя за учителем;
- ссылку на опрос выставить на странице класса;
- пройти опросы, предложенные учителем и 2-3 одноклассниками, ссылки на которые размещаются непосредственно над вашей строкой таблицы;
- результаты (ответы) на ваш опрос вставить ссылкой в таблицу класса.
- завершить ВСЕ работы, начатые в классе
Немає коментарів:
Дописати коментар