19.11.2024. 8 клас.

Захоплення аудіо й відео.
Створення аудіо-, відеофрагментів.

Матеріали та ресурси уроку

• підручники
• Інформатика 8 клас, авт. Ривкінд Й.Я.та ін. (2021), стр. 122-125
• Інформатика 8 клас, авт.Морзе Н., Барна О. (2021), стр. 97-100
• Інформатика 8 клас, авт. Бондаренко О. О.та ін. (2021), стр. 96-106
• інструменти
• 123Apps
• Voice Recorder
• Screen Recorder
• Vocaroo
•  Free TTS / VoxWorker / Narakeet
• Vocal Remover
• Suno (про роботу з Suno)
  

Завдання уроку

1. Оглядово ознайомтесь з матеріалами за темою уроку, поданими у підручниках.
2. Спробуйте працювати з онлайн-інструментами захоплення звуку:
• знайдіть або пригадайте віршований фрагмент на 4-8 рядків
• запишіть його у власному виконанні через вебдодаток Voice Recorder, приберіть паузи на початку та в кінці запису, завантажте у форматі звукового файлу на власний пристрій та додайте до відповіді у Класі;
• запишіть цей же або інший фрагмент через вебсервіс Vocaroo, отримайте посилання на запис та додайте його до відповіді у Класі.
3. Засобами одного з онлайн-синтезаторів (Free TTS / VoxWorker / Narakeet) перетворіть на звук той же віршований фрагмент; отриманий файл додайте до відповіді у Класі;
   
4. Ознайомтесь з можливостями сервісу Screen Recorder щодо захоплення відеофрагмента з екрана пристрою: запишіть уривок на1-2 хвилини довільної YouTube-трансляції, відредагуйте його (приберіть непотрібні частини на початку та у кінці запису, кадруйте захоплене відео за потреби), отримайте відеофайл та додайте його до відповіді у Класі.
5. Випробуйте сервіси ШІ щодо роботи з аудіо:
• "розкладіть на складники" довільну вокально-інструментальну композицію з сервісом Vocal Remover: приберіть голос, видобудьте басовий супровід абощо; отримані "часткові" 2-3 звукові файли додайте до відповіді у Класі;
  
• опишіть сервісу Suno ключові слова певної теми з інформатики (комп’ютерна графіка, програмування, персональні комп’ютери, робота з текстами, електронні таблиці тощо), зазначте бажаний музичний стиль за дізнайтесь, яку композицію він згенерує за вашим запитом; поділіться цією композицією у Класі.
  
6. Якщо ви працюєте з мобільними пристроями і робота окремих сервісів не відбувається задовільно, замініть їх мобільними додатками, які мають подібний функціонал (не забудьте додати скриншот того, як ви виконували роботу на мобільному пристрої).
7. Перевірте себе: ви мали отримати 6-7 звукових та 1 відео файл. Здайте їх у Класі.