18.04.2024. 9 клас. Працюємо дистанційно.

Починаємо вивчати нову тему

3D-графіка

Бліц-питання: як ви уявляєте застосування 3D-графіки у обраній професії?
Знайдіть Google-пошуком одне таке зображення та покладіть його до папки.

• Зміст теми
• 14 уроків
• 1 тематичне оцінювання: 23.05.2024
• 2 роботи з обов’язковою оцінкою
• "Створення просторових моделей з використанням тривимірних примітивів" – 25.04.2024
• "Робота з тривимірними зображеннями" – 16.05.2024
• Підручники
• Інформатика 9 клас, авт. Ривкінд Й.Я. та ін., с. 44-125 (Blender)
• Інформатика 9 клас, авт. Бондаренко О. О. та ін., с. 43-86 (Blender)
• Інформатика 9 клас, авт. Морзе Н.В.та ін., с. 199-233 (Tinkercad) – базовий для теми
• Інформатика 9 клас, авт. Коршунова О.В. та ін., с. 205-247 (Blender)
• Інформатика 9 клас, авт.Казанцева О. та ін., с. 223-252 (Blender)

Приклади тривимірних зображень:

• у SketchUp (роботи учнів до 2022 року)
• у TinkerCad (заплановані побудови)

Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою. Поняття про 3D-друк. Важливість технології тривимірної графіки та 3D-друку в сучасному світі.
Тривимірне моделювання об’єктів реального світу. Основні принципи тривимірного моделювання. Перспективи використання тривимірного моделювання для розв’язання повсякденних задач.

Матеріали та ресурси уроку

Таймпласт для 3D друку.	3D-друк і моделювання

Програми для роботи з тривимірною графікою

Сторінки підручників до уроку

• Інформатика 9 клас, авт. Ривкінд Й.Я. та ін., с. 44-52
• Інформатика 9 клас, авт. Бондаренко О. О. та ін., с. 45-48
• Інформатика 9 клас, авт. Морзе Н.В.та ін., с. 199-207
• Інформатика 9 клас, авт. Коршунова О.В. та ін., с. 211-215
• Інформатика 9 клас, авт.Казанцева О. та ін., с. 223-225

Статті та матеріали

• Клаcифікація програм 3D-графіки
• Тривимірна графіка в сучасному світі
• Програми для створення та редагування 3D-моделей (Бібліотека безкоштовних програм)
• Істория 3D графіки (таймлайн)

Самостійне завдання уроку

Теоретична частина

1. перегляньте / позірно прочитайте матеріали до уроку
2. перевірте себе: дайте відповіді на питання форми (зверніть увагу, що повна оцінка отримується після перегляду відкритих відповідей вчителем)

Практична частина

1. Зареєструйтесь та авторизуйтесь у онлайн-середовищі Tinkercad (відео: початок роботи з Tinkercad)
2. Створіть модель простого геометричного тіла, використовуючи запропоновані графічні примітиви.
3. Отримайте посилання на проєкт, також зробіть скриншот середовища з цим проєктом
4. Подайте посилання та скриншот через Клас.