23.04.2024. 5 клас. Працюємо дистанційно.

Розгалуження в алгоритмах, форми розгалуження.
Розгалуження у проєктах Scratch.

Пригадайте: щоб проєкти зберігались та їх можна було показати вчителю – зареєструйтеся у Scratch онлайн.
Якщо самостійно зробити це не вдається, попросіть дорослих допомогти зареєструватися та підтвердити реєстрацію в проєкті.

Ресурси уроку

• підручники:
• Інформатика 5 клас, авт. Ривкінд Й.Я. та ін., с. 222-225
• Інформатика 5 клас, авт. Глинський Я. та ін. , с. 172-177
• середовище Scratch онлайн
• плакат "Інтерфейс середовища Scratch"
• презентація "Алгоритми з розгалуженням" (переглянути в окремій вкладці)
  

Отже: до алгоритму з розгалуженням входить умова, від виконання чи невиконання якої залежать подальші дії за тією чи іншою послідовністю команд.

Завдання уроку

Задача 1.

1. Запустіть проєкт, спостерігайте, як він працює.
   
2. Відкрийте шаблон, з якого проєкт був зібраний, розгляньте шаблон. Так вийшло, що у шаблоні не лише розсипані блоки, а й три з них просто втрачені.
3. Зробіть ремікс заготовки. Відновіть правильний порядок того, що залишилось.
4. Додайте блоки, яких не вистачає, щоб проєкт працював так само, як зразок.
5. Збережіть проєкт.

Задача 2.

1. Зберіть проєкт за інструкцією (дивитись в окремій вкладці)
   
2. За бажанням, удоскональте проєкт.
3. Збережіть проєкт.

Отримайте посилання на проєкти уроку та здайте їх у Класі (як завжди, якщо працювати доводиться зі смартфону, замість одного з проєктів можна надіслати скриншот, який зроблено під час створення іншого проєкта, на якому видно авторизовану роботу в середовищі Scratch).